安达卢西亚、加泰罗尼亚、瓦伦西亚、加利西亚和马德里的学生因尊重版权的研究而获奖

(本文翻译自Europa Press)

安达卢西亚、加泰罗尼亚、瓦伦西亚、加利西亚和马德里的学生因尊重版权的研究而获得CEDRO及其教育项目“Es de libro”奖项。此次是第18届“Si eres original, eres de libro”比赛，这是该机构推动的一项旨在提高ESO（义务中等教育）、高中和中等职业教育学生对课堂版权、数字技能和媒体素养尊重意识的倡议。

据CEDRO发布的声明，本次活动共有1,208名学生和136名教师参与，收到的195项研究中评选出六项获奖作品。在ESO一、二年级类别中分别评选出两个科学类和一个人文学科类的获奖作品，在高中和中等职业教育类别中则各有两个获奖作品。所有获奖研究的主题均涉及人工智能、新技术的影响、环境或包容性。

具体来说，ESO（义务中等教育）第一周期的获奖研究是来自巴塞罗那El Cairat学院的《通过市政档案照片研究20世纪Esparreguera发型演变的社会学研究》和来自瓦伦西亚La Concepción学院的《无声的战争》。第二周期的获奖研究是来自马德里Estudio学院的《波斯波利斯：图像小说作为知识桥梁和阅读重要性的例证分析》和来自塞维利亚Francisco Rodriguez Marin学院的《未来的水》。

最后，在高中组的获奖作品中，有来自拉科鲁尼亚IES Plurilingüe Adormideras的《Sobrado，一个因修道院而成为宁静象征的地方》和来自马德里IES Margarita Salas的《基于卷积神经网络的汽车空气动力预测系统》。

据CEDRO介绍，获奖的学生和教师将分别获得一台数字平板电脑，学生将获得价值60欧元的购书礼品券，教师将获得价值100欧元的购书礼品券，学校将获得价值300欧元的礼品券。